Bild vom Kind 

Jedes Kind ist von Geburt an ein einzigartiger, vollwertiger Mensch mit individuellen Bedürfnissen, Fähigkeiten, Begabungen und Wahrnehmungen.

Es will die Welt mit allen Sinnen erkunden, will seine Umgebung begreifen, fühlen, ertasten und verstehen. Und es will von Anfang an aktiv mitgestalten. Dies zu erkennen, zu ermöglichen und zu fördern sehe ich als meine wichtigste Aufgabe.

- das Kind als ein unbeschriebenes Blatt

-   das Kind als Samenkorn, das am besten ohne            viel äußerliche Einwirkung gedeiht 

- das komplette Kind mit individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten , das seine Bildung und Entwicklung von Anfang an mitgestaltet

Ich möchte die Kinder dabei unterstützen, sich entsprechend ihrer individuellen Entwicklungsmöglichkeiten optimal zu entfalten, unabhängig von ihrer Herkunft, ihrem Glauben oder ihrem Geschlecht. Dazu schaffe ich eine Lernumgebung mit viel Freiraum und begegne den Kindern mit Emphatie, Anerkennung, Wertschätzung und Akzeptanz.